عناصر المقابلة
(1)
السمات الشخصية
المقصود بهذا العنصر الإطلاع على الهيئة العامة للمتقدمة من حيث
الأهتمام بمظهرها الخارجي
(الملبس المحتشم الغير مبالغ فيه )
(النظافةالشخصية الظاهرة كترتيب الشعر وقص الأظافر)
(عدم المبالغة في وضع المكياج )
(أيضاً أحذرن وضع العطور الملفتة للنظر فجميعكن يدركن رأي الشرعبذلك)
يعتبر هذا العنصر من العناصر المهمة جداً ..
ولا بد أن تكون الدرجةالمطلوبة للتجاوز
لا تقل عن (50%) ولايمكن إجتياز المقابلة بدون الحصول على الحدالأدنى من درجة هذا العنصر
(2)
الإتجاهات والقيم
الهدف من هذا العنصر هو معرفة أسباب إختيار المتقدمة لوظيفة معلمة ومدى رغبتها في حمل الرسالة
فكما تعلمون التدريس ليس كسائر الوظائف بل يحتاج الى حب وإنتماء لهذه المهنة السامية
من الطبيعي جداً أن يوجه لك سؤال :
لماذا أخترتيمهنة التعليم ؟؟
لا تتطرقين من خلال إجابتك لمميزات الوظيفة من رواتب وإجازة وخلافه فقط أحرصي على إيضاح الرغبة في الأنتماء لمهنة الرسل .وخدمة الوطن من خلالصناعة الأجيال
أيضاً..
إبتعدي في إجاباتك عن صفة التشدد والغلو وأجعليالوسطية منهجك ..ونبذ التطرف الديني والفكري مبدأ من مبادئك ..حتى لا تقعي في فخ الأستبعاد المباشر ..فدين الأسلام دين الوسطية
هذا العنصر أيضاً يشترط لتجاوزه (50%) من درجته
(3)
مهارات الأتصال والإقناع
هذا العنصر من السهل أن تطبقيه وقت المقابله ..فهو يعتمد علىاللغة الحركية وتعابير الوجه
لا تكوني كالمذياع صوت بلا حركة ..أستعيني باالمؤثرات البصرية كحركة اليدين التي تتناسب مع
ما تتحدثين عنه .. كأستخدام أصابعاليد عندما تكون إجابتك تحتاج تعداد ..
فمثل هذا التواصل الحركي يوصل لهم رسالةأنك قادرة على إيصال المعلومة بشكل صحيح
وأحرصي أن تكون أفكارك منظمة
ومتسلسلهحتى يتسنى للسامع فهمك
(4)
التصرف في المواقف التربوية
كما تعلمون هذا المحور هو محور أساس في بنود المقابلةالشخصية
ولم تخلو مقابلة واحدة خلال السنوات الماضية
من سؤال عن كيف تصرفينمع الطالبة .المشاغبة ..المشاكسة ...الكسولة ...الخ
بداية :
أحذري في إجابتك على مثل هذه الأسئلة من أستخدام ((العقاب)) كحل لا تلميحاً ولا تصريحاً
في أي موقف تربوي مهما بلغ سوءً
فا العقاب بكافة أشكاله وصوره (البدنية – النفسية)
خط أحمر في وزارة التربية والتعليم
وقد تصل عقوبة من يستخدم العقابالى الفصل من الوظيفة
حاولي دوماً في إجاباتك على أسئلة (كيف تتصرفين؟)
أن تكون تصرفات أب وأم مع أبنائه في المنزل
فوازارة التربية تريد أن تكون المعلمة أم حنونة لجميع طالباتها
(5)
الثقافة العامة
ليس باالضرورة أن يكون لديك كم هائل من المعلومات لإجتياز هذا العنصر بقدر ما يتطلبمنك
توظيف قدراتك في الحديث حول القضايا التي ستطرح عليك ..ويستنتجون من خلالهامدى ثقافتك وإطلاعك فمثلاً يوجه لك سؤال
كيف ترين ظاهرة الطلاق فيمجتمعنا
أو
ظاهرة التدخين كيف يمكننا القضاء عليها
من خلال إجابتك وتوسعك في الإجابة وإيراد عدد من الأدلة والقرائن تقُيم ثقافتك
ولعلي أنبه الجميع هناعند الإستعانة با الأدلة من الكتاب والسنة
لا تورد أية كريمة أو حديث نبوي مالم تكوني متأكدة من صحته وتحفظينه حفظاً صحيحاً عن ظهر قلب
هذ العنصر يحتاج الى (50%) من درجته للتجاوز
ملاحظه / درجة الأجتياز الكلية (60%) من مجموع درجاتعناصر المفاضله
شرط الحصول على (50%) من درجات العنصر الاول والثانيوالخامس
كما ورد في بطاقة المقابلة
قاعدة ذهبية تمثل وجهة نظري أهديها لكم
((كن ذكياً ...وحاول الوصول للإجابة التي يريدها منك مجري المقابلة ))